ANAMNESE INFANTIL INTEGRADA

Recurso Terapêutico para Avaliação Infantil

Um conjunto de fichas e instrumentos de apoio à prática da psicologia infantil, desenvolvido para auxiliar o profissional na coleta, organização e compreensão de informações importantes sobre a criança.

O material trabalha diferentes áreas do desenvolvimento infantil, permitindo uma visão mais ampla da criança e de seu contexto.

O que esse conteúdo trabalha:

• História e desenvolvimento: levantamento de informações sobre a trajetória da criança, desenvolvimento, contexto familiar e aspectos relevantes de sua história.

• Rotina e hábitos: investigação da organização do dia a dia, hábitos, horários, responsabilidades e possíveis dificuldades na rotina.

• Contexto escolar: observação de aspectos relacionados à aprendizagem, comportamento, adaptação, desempenho e interação no ambiente escolar.

• Habilidades e potencialidades: identificação de habilidades já desenvolvidas e de áreas que podem necessitar de maior estímulo ou acompanhamento.

• Aspectos comportamentais e funcionais: organização de informações que podem ajudar o profissional a compreender como a criança funciona em diferentes ambientes.

Para que serve?

Esse recurso serve como instrumento de apoio à avaliação e ao acompanhamento psicológico infantil, ajudando o profissional a obter informações de forma mais estruturada e organizada.

Ele pode ser utilizado em atendimentos psicológicos, entrevistas iniciais, processos de avaliação, acompanhamento terapêutico e planejamento de intervenções, sempre como material complementar à atuação profissional.

Em resumo: o material trabalha principalmente desenvolvimento infantil, comportamento, rotina, habilidades, aprendizagem, contexto familiar e contexto escolar, oferecendo ao psicólogo uma visão mais completa das necessidades e potencialidades da criança.